06.05.26 в рамках акции «Вахта Памяти», посвященной празднованию 81 годовщины Победы, студенты группы Ф- 11 с преподавателем Воронцовой М.Е. продолжили проводимую традиционно акцию по благоустройству мест захоронения Героев Советского Союза. Ребята разделились на группы, самостоятельно выбирали могилы и памятники для благоустройства. 

В этот год студенческий десант благоустроил могилу Героя Советского Союза полковника А.П. Бринского. Ребята узнали, что А.П.Бринский — легендарный командир партизанских отрядов в годы Великой Отечественной войны, был членом Союза писателей и после войны проживал и работал в Нижнем Новгороде. 

Следующие места захоронений привлекли студентов тем, что оказались не благоустроены, что, по мнению наших студентов, не соответствует статусу участников и героев Великой Отечественной войны. Тронуло будущих фотографов и то, что Героями Советского Союза стала супружеская пара Толстухиных. На момент начала войны супруги были еще молоды: 26 и 24 года. 

Студенты отмечают значимость своей работы: своих героев мы не должны забывать! 

Другая часть группы Ф-11 с классным руководителем Русиновой А.С. подготавливала к празднованию Дня Победы территорию у колледжа: красили бордюры, белили стволы деревьев. Дружную работу по благоустройству продемонстрировали в этот день и студенты группы Ф-21. Всем желаем светлого, праздничного, весеннего настроения!

Интервью с участником «Мастер года»

Участник Всероссийского конкурса «Мастер года», современный преподаватель дисциплин и профессиональных модулей по специальности 43.02.16 «Туризм и гостеприимство» — Кулагина Наталья Александровна.

          — кем Вы хотели стать и почему связали свою жизнь с преподаванием, образованием?

В детстве я мечтала быть переводчиком — строить «мосты» между людьми. Но жизнь распорядилась иначе: я стала преподавателем иностранного языка (немецкого). Сейчас я работаю в колледже и считаю, что это следующая ступень моего профессионального развития. Преподаю в группах специальности туризм и гостеприимство. Мне интересно работать со студентами, видеть обратную связь от них, каждый день наблюдать за тем, что у студентов всё больше и больше немецкий язык вызывает интерес, который будет им необходим для работы по специальности. Результатом моего преподавания является хорошо говорящий и понимающий немецкую речь студент, который ещё вчера очень робко говорил на немецком языке.

         — главные задачи Вашей работы?

 Моя главная миссия — «влюбить и вооружить». Сначала я влюбляю студентов в немецкую культуру, а потом даю им в руки мощный инструмент — язык. Моя задача, чтобы немецкий перестал быть для них набором букв «со звездочкой», а стал ключом в их будущей карьере. Я учу их не параграфам, а искусству гостеприимства на немецком языке: как улыбаться голосом, как решать проблемы гостя за секунды и как быть лучшими в своем деле.

            — каких успехов Вы добились в своей деятельности?

 Мой главный успех — это когда на зачете студент не «отбарабанивает» текст, а ведет со мной живой диалог, например, о достопримечательностях нашего города. Горжусь тем, что мы с ребятами превратили уроки в творческую лабораторию: создаем цифровые маршруты, записываем видеоролик, проводим экскурсии на немецком языке. Но самая большая победа — это звонок выпускника: «Наталья Александровна, я работаю в отеле, к нам приехали немцы, и я всё понял! Мы договорились!». Вот это — мой настоящий «Оскар».

            — почему любите свою работу?

 Я люблю свою работу за то, что она держит меня в тонусе. Студенты — это вечный «энергетик», они не дают заскучать и заставляют меня саму постоянно развиваться. Мне нравится быть для них наставником, который покажет, что мир огромен, а границы — только в голове. Я радуюсь, когда вижу результат своего труда здесь и сейчас. Преподавание — это как вечное путешествие с огромным багажом знаний и эмоций!

Успешно завершился региональный этап чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Туризм»! 

Наши участники продемонстрировали высокий уровень подготовки — они разработали авторские туристические маршруты под конкретные запросы заказчиков и безупречно выполнили специальное конкурсное задание.

Эксперты по достоинству оценили креативный подход и нестандартные решения конкурсантов. Это лишний раз подтверждает, что наши специалисты умеют слышать клиента и мыслить стратегически. 

Мы гордимся участниками и ждём результаты!

Сегодня в рамках регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в нашем колледже состоялась вторая профориентационная встреча с обучающимися школ.

День получился максимально продуктивным, ребята успели попробовать себя в разных сферах.

В центре ЦЦОД «ІТ-Куб» состоялась серия мастер-классов для ребят из школ Nº188 и Nº189:

• Мастер-класс по базовой работе в Figma
• Мастер-класс по каллиграфии 
• Мастер-класс по фотографии

Выражаем благодарность администрации и педагогам школ №188 и Nº189 за отрудничество!

Ждём ребят в наших студенческих рядах!

Чемпионат «Профессионалы» продолжается!

Сегодня на площадке нашего колледжа по компетенции «Туризм» участники чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» продемонстрировали свои навыки в обработке и оформлении заказа по подбору пакетного тура!

Каждый участник подошёл к заданию с полной ответственностью, продемонстрировал отличный уровень подготовки, креативный подход и искреннее стремление к победе. Конкуренция была серьёзной, а работы — качественными.

Мы гордимся нашими участниками и верим в каждого из них! Этот чемпионат — прекрасная возможность не только проверить свои силы, но и получить бесценный опыт, заявить о себе как о настоящем профессионале туристической индустрии.

Желаем участникам вдохновения и уверенности в своих силах!

Сегодня первый день регионального этапа чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы»-2026 по компетенции «Туризм».

Участники полны энергии и готовы продемонстрировать свой высокий уровень подготовки.

День начался с обязательного инструктажа по технике безопасности, что стало залогом спокойных и эффективных соревнований. Участники получили конкурсные задания — сегодня им предстояло формирование и обоснование нового туристского продукта, а также продвижение туристского направления.

Желаем конкурсантам удачи и ярких впечатлений в следующих соревновательных днях!

25 февраля в рамках регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы»-2026 в нашем колледже состоялась профориентационная встреча и деловая программа с участниками чемпионата и обучающимися школы.

Программа дня получилась насыщенная и разноплановая. 

В центре ЦЦОД «ІТ-Куб» состоялась серия мастер-классов для ребят из школы Nº 188:

• Мастер-класс по базовой работе в Figma
• Мастер-класс по каллиграфии 
• Мастер-класс «Видеосъемка и монтаж»
• Мастер-класс «Фотовыставка»
• Тренинг на определение креативности

Также для ребят мастер-классы провели преподаватели поварского и кондитерского дела:

• Мастер-класс по приготовлению порционных десертов;
• Мастер-класс «Кухни народов мира: Мексиканские мини-тортильи» 

Особое внимание уделили формату обучения: участников разделили на небольшие группы по 4–5 человек. Это позволило наставникам уделить время каждому ученику и максимально вовлечь их в процесс.

Благодарим администрацию и преподавателей школы № 188 за партнерство и интерес к нашему колледжу. Будем рады видеть этих ребят среди наших студентов в будущем!

Вчера в ГБПОУ «Дзержинский педагогический колледж» стартовал региональный этап Чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Графический дизайн» (Основная категория). Наш колледж представляет студентка РК-21 Крупкина Анастасия под руководством наставника Софьи Геннадьевны!

Ключевые события Дня участников и Дня экспертов:

• Участники получили вводную информацию и проверили рабочие места.
• Эксперты внесли 30% изменений в конкурсное задание.

Это важный этап для всех конкурсантов. Желаем успехов и творческих побед Анастасии!

Продолжаем знакомство с командой Нижегородского колледжа малого бизнеса на региональном этапе чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы»!

Наши участники чемпионата «Профессионалы» в компетенции «Туризм» — Артамохина Анна и Кулик Алёна.

Анне и Алёне предстоит продемонстрировать свои знания в формировании туристского продукта, в продвижении туристского направления и разработке индивидуальных туров. Соревнования будут проходить на базе Нижегородского колледжа малого бизнеса в течение трёх дней.

Поддерживать наших участниц будут эксперты-наставники из нашего колледжа — Саманова Светлана Александровна и Морозова Наталья Борисовна.

Пожелаем удачи нашим участникам!

Сегодня на базе нашего колледжа стартовал Региональный этап чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» в Нижегородской области по компетенции «Туризм»!

Конкурсанты познакомились между собой, прослушали инструктаж по технике безопасности, осмотрели свои рабочие места согласно результатам жеребьёвки и разобрали условия конкурсных заданий.

Пусть этот чемпионат станет для вас площадкой, где каждый сможет максимально раскрыть свой потенциал и показать, на что вы способны! 

Желаем участникам спокойствия, веры в себя и ярких идей!

Региональный этап чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Организация экскурсионных услуг» успешно завершился!

С радостью делимся итогами: это событие стало яркой демонстрацией высокого уровня специалистов. Участники показали себя не просто теоретиками, но и практиками: они провели творческие мастер классы, применяя интерактивные технологии в экскурсионных программах.

Особый акцент сделали на проверке навыков в сложных условиях. Конкурсантам пришлось решать трудные ситуации, которые могут возникнуть во время экскурсии. Все справились с задачей, продемонстрировав умение быстро думать и действовать.

Чемпионат подарил возможность для полезного общения и обмена идеями. Сейчас все с нетерпением ждут официальных результатов, чтобы узнать имена победителей!

Интервью с участником «Мастер года»

Участник Всероссийского конкурса «Мастер года»,  мастер производственного обучения по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства  — Кирилов Алексей Александрович.

      — кем Вы хотели стать и почему связали свою жизнь с преподаванием, образованием?

 — В детстве мечтал стать пожарным, но судьба распорядилась иначе, и я стал биофизиком. Вот такой неожиданный поворот. Потом хотел связать свою жизнь с наукой, в области биологии. А сейчас я увлеченно передаю свои знания в колледже студентам профессии мастер садово-паркового и ландшафтного строительства. Мне нравиться преподавать, я хорошо взаимодействую со студентами, умею доступно объяснять материал. Положительные оценки по моим предметам говорят о том, что студенты заинтересованы в получение знаний для их будущей профессии, а это значит, что я работаю не зря.

     — главные задачи Вашей работы?

— Задача преподавателя передать знания, научить  думать, анализировать, принимать решение, высказывать свою точку зрения, развивать нравственные качества студента. Всё это приходит через взаимопонимание, общение между преподавателем и студентом. Главной задачей для меня, является научить студентов практическим навыкам, т.к. их будущая профессия связана с работой своими руками. Необходимо студенту на практических занятиях объяснять правильность использования различных методик в их будущей работе.

     — каких успехов Вы добились в своей деятельности?

— Для того чтобы быть профессионалом в своем деле и соответствовать всем требованиям современного образования, необходимо развиваться самому, как преподавателю, и как человеку. На своих занятиях я использую инновационные методы преподавания, чтобы мои уроки были интересными и продуктивными. Я читаю современную литературу по предмету, смотрю вебинары, прохожу курсы повышения квалификации. Считаю, что я вырос как педагог, студенты проявляют достаточно большой интерес к моему предмету, с удовольствием посещают кружок, который является дополнительным источником знаний для их профессии.

     — почему любите свою работу?

— Я люблю свою работу, она приносить мне радость. Мне нравиться преподавать, общаться со студентами.  Положительные оценки на уроке, за дипломные работы студентов – это оценка качества моей работы. На данный момент, я даже представить не могу, кем бы я сейчас работал. По истечении времени, я понимаю, что правильно выбрал свой путь и считаю, что преподавание – это моё призвание.

Вероника, Алиса и Екатерина участвуют в компетенции «Организация экскурсионных услуг».

Им предстоит продемонстрировать мастерство в организации экскурсии, обработке и приеме заказов на экскурсию, и других заданиях.

Соревнования будут проходить на базе Нижегородского колледжа малого бизнеса в течение трёх дней.

Поддерживать наших участниц будут эксперты-наставники.

Пожелаем удачи и отличных результатов!

#ДвижениеПрофессионалы2026

#ВЧД2026

Сегодня на базе нашего колледжа стартовал Региональный этап чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы»-2026 в Нижегородской области по компетенции «Организация экскурсионных услуг».

Участники познакомились друг с другом и прошли обязательный инструктаж по технике безопасности. Они также ознакомились с рабочими местами, распределёнными по итогам жеребьевки, и обсудили предстоящие задания.

Этот чемпионат – не просто испытание, а отличная возможность проявить свои таланты и продемонстрировать знания.

Желаем удачи!

#ДвижениеПрофессионалы2026

 #ВЧД2026

Участник Всероссийского конкурса «Мастер года»,  современный  преподаватель общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» для  специальностей 1 курса — Кретова Елена Алексеевна.

            — Кем вы хотели стать и почему связали свою жизнь с преподаванием, образованием?

 — Я из семьи преподавателей, поэтому выбор моей будущей профессии был заранее определен. Мои родители всю свою жизнь посвятили образованию и воспитанию молодого поколения. С самого детства, я видела, как они относятся к своей работе, какое значение работа имеет для них, с какими уважением и любовью к ним относятся дети. Они вдохновили меня на выбор профессии и я им благодарна, что мой профессиональный путь сложился именно так. Вот уже 30 лет я работаю в образовании, и ни дня не пожалела, считаю, что это моё призвание.

            — Главные задачи Вашей работы?

— Я преподаватель русского языка и литературы, поэтому основными задачами в преподавании данных дисциплин считаю:

• не «нагрузить» информацией, а «зажечь» искру. Важно не просто выучить правила орфографии или биографию писателя. Важно показать, что язык — это живой организм, а книга — это диалог с самым умным собеседником.
• воспитывать думающих и чувствующих людей. Литература — это тренажёр для сердца и ума. Проживая судьбы героев, мы учимся отличать добро от зла, честь от предательства, настоящую любовь от мимолётной страсти. Это уроки человечности, без которых любой объём знаний теряет смысл.
• научить ясно мыслить и ясно выражать свою мысль. Умение грамотно, точно и убедительно говорить, и писать — это наша суперсила в современном мире.

На своих занятиях делаю ставку на творчество, диалог и практику. Я применяю сочетание технологий инновационных методов «Перевернутый класс» и метод проектов, а также создаю вместе со студентами сценки и рисунки по произведениям. Я считаю, что именно через творческий подход, студенты начинают чувствовать предмет.

            — Каких успехов Вы добились в своей деятельности?

— Думаю, что самый большой успех для преподавателя, когда со студентами есть полное взаимопонимание, уважение, когда ученики любят и понимают предмет, когда сложная тема становится интересной и ясной.  Особенно приятно, когда студенты приходят и говорят: «Спасибо Вам за интерес, привитый нам к литературе и русскому языку!». В нашем современном мире, я считаю, не только преподаватель передает знания студентам, но и мы чему-то учимся у них. Я постоянно развиваюсь, как преподаватель и как личность. Прохожу курсы повышения квалификации, участвую в семинарах, конференциях по предмету, изучаю новые методики преподавания, имею высшую категорию.

            — Почему любите свою работу?

— Я люблю свою работу, она приносит мне радость, удовлетворение, она созидательная и вечная. Каждый день я прикасаюсь к будущему, помогаю студентам не просто освоить предмет, а найти опоры в великой культуре, которая говорит на русском языке.

Участник Всероссийского конкурса «Мастер года», инновационный преподаватель дисциплин и профессиональных модулей по специальности 43.02.16 Туризм и гостеприимство» — Коржова Наталья Геннадьевна

               — кем Вы хотели стать и почему связали свою жизнь с преподаванием, образованием?

 — Я из педагогической династии: папа был директором ПТУ, мама долгое время работала в учебно-педагогическом комбинате. Видимо их профессиональная деятельность повлияла на выбор моей будущей профессии. С самого детства я мечтала стать педагогом младших классов в школе, но судьба распорядилась иначе, я стала преподавателем СПО и ничуть об этом не жалею. Закончила Нижегородский коммерческий институт, затем аспирантуру, параллельно работала в туроператорской фирме и преподавала в Вузе. С теплотой вспоминаю свою первую группу учеников заочного отделения, которые были старше меня вдвое, но у меня все получилось.

               — главные задачи Вашей работы?

 — Главной задачей моей педагогической деятельности является проведение учебных занятий, приближенных к реальной деятельности менеджера в туристическом агентстве. На занятиях я использую игровые технологии, считаю, что игра моделирует жизненные ситуации и условные взаимодействия людей. Я стремлюсь к тому, чтобы мои студенты имели высокий процент качества знаний и применяли полученные знания на практике. Именно такой подход поможет будущим менеджерам по туризму стать квалифицированными специалистами, готовыми к вызовам и возможностям в динамичной сфере туристической индустрии.

               — каких успехов Вы добились в своей деятельности?

 — Для того, чтобы научить студентов всем особенностям туристической деятельности, необходимо иметь опыт работы с туристами. Мой практический опыт составляет более 20 лет и его я получила в туристических фирмах, пройдя все стадии работы от рядового менеджера по туризму до заместителя генерального директора по международному туризму. Чтобы давать студентам современные знания по туризму, необходимо развиваться самой. Теоретические знания черпаю из современной литературы, являюсь постоянным участником различных семинаров и конференций по туризму, прохожу курсовую подготовку.
За время моей работы постоянно готовлю студентов к защите дипломной работы. Были выпущены студенты с красным дипломом. Полученные знания на моих занятиях, студенты активно применяют для победы в конкурсе «Профессионалы».
С 2018 года и по настоящее время являюсь главным экспертом чемпионата «Профессионалы» по Нижегородской области по компетенции «Туризм».

               — почему любите свою работу?

 Любовь к работе — это любовь к детям. Они заряжают меня своей энергией, искренностью и безграничным любопытством, вдохновляя на новые идеи и открытия каждый день. Взаимодействие с детьми — это не просто работа, это настоящее искусство, требующее терпения, креативности и любви. И в этом процессе я нахожу свое призвание, понимая, что именно через них я могу оставить след в этом мире.